Screening: Pelatihan dan Pendampingan Evaluasi Hasil Belajar Berbasis ICT Bagi Guru Akuntansi SMK di Kota Malang

Penulis

  • Slamet Fauzan Universitas Negeri Malang
  • Sunaryanto Sunaryanto Universitas Negeri Malang
  • Dhika Maha Putri Universitas Negeri Malang

DOI:

https://doi.org/10.35309/dharma.v2i1.53

Abstrak

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada Guru Akuntansi SMK di Kota Malang dalam melakukan evaluasi hasil belajar. Kegiatan ini dilakukan dengan memanfaatkan aplikasi screening berbasis Ms.Excel. Hal ini dilatar belakangi karena proses evaluasi hasil belajar siswa yang didasarkan pada skor akhir dan pelaksanaannya masih secara manual. Padahal era rovolusi industri 4.0 menuntut guru untuk mengembangkan pembelajaran dengan teknologi. Hasil dari pengabdian ini adalah pelatihan aplikasi screening berbasis Ms.Excel untuk mengevaluasi hasil belajar siswa per Kompetensi Dasar. Sehingga, hasil belajar siswa akan terlihat per Kompetensi Dasar dan guru dapat mengetahui bagian mana yang belum dipahami oleh siswa. Keberhasilan pengabdian ini terukur presentase pemahaman penggunaan ICT naik dari 55% sebelum pelatihan menjadi 75% setelah pelatihan

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2021-12-25

Cara Mengutip

Fauzan, S. ., Sunaryanto, S., & Putri, D. M. (2021). Screening: Pelatihan dan Pendampingan Evaluasi Hasil Belajar Berbasis ICT Bagi Guru Akuntansi SMK di Kota Malang . Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 115–127. https://doi.org/10.35309/dharma.v2i1.53

Terbitan

Bagian

Articles